记民盟盟员，金陵职教中心教师王家倩 一提起我校的王家倩老师，广大教师、家长和学生都会异口同声地说：“王老师，爱岗敬业，教学艺术精湛，为人师表，无私奉献，是我校当之无愧的优秀教师。” 王老师参加工作20多年来，一直勤勤恳恳地工作在教学第一线，为教育事业作出了卓越的贡献。她先后数十次获市、区等各级先进工作者、优秀班主任等荣誉称号，以出色的工作实绩和高尚的师德实践着自己的人生价值。 王老师在我校一直担任电教教研组长工作，为了用自己的模范行为影响周围的同事，她吃苦在前，身患腰椎肩盘突出症，但经常忍着病痛忘我工作。为了调动全组教师的积极性，平时她事事处处关心和爱护每一位教师，对年长者尊敬有加，对年幼者谦逊随和，不断推广各位教师的先进经验和作风。特别对年轻教师的培养和管理更是尽心尽责，从而使全组形成了一个团结向上，奋发有为的先进集体。 王老师以主人翁的姿态关心学校发展，我校汽修专业是中德合办，现在已成为我校的龙头专业，国家级紧缺人才培训基地，最初这个专业与德方的牵线人就是王老师。1998年她在与从德国回来的同学聊天中得知，德国巴伐利亚州上法兰肯区管理局已在我国无锡、上海等城市考察欲寻找最佳联合办学点，培训汽车维修人员。她立即想到我校正在创建汽修专业，如果能抓住这个机会，对于学校的发展将具有十分重要的意义,于是她马上把这个信息向学校领导汇报，又请这位同学帮忙联系德方到我校参观考察，德方在参观我校后非常满意，当即与学校签定了联合办学协议，这份协议的签定标志着我校中外合作办学的开端，也谱写了我校职教事业发展的新篇章。老师们说王老师你是大功臣啊，而她淡淡一笑说：这是我应该做的。 2003年学校搬到新校区后，招生规模扩大，班主任人手不够，王老师服从领导分配担任了03商务大专班的班主任。她对班级工作呕心沥血，全身心投入。她关心和爱护每一位学生，努力帮助每一位学生健康成长。在她眼里，不管你是干部子弟，还是普通人家的子女，经济状况是富有还是贫穷，成绩是差还是好，她都一视同仁，有教无类。王老师认为：教育，是一件长期的工作，指望几次教育就能收到效果，这是天真的想法，但人是有感情的，学生具有很强的可塑性，最终是可以教育、感化的。爱心、耐心、细心可以融化坚冰！情感交流是随时的。班级中有23位学生住校，为了让家长们放心，她常利用下班时间到宿舍看望学生，关心学生的相处及生活状况，天热了，晚上教室有蚊子，她去买来驱蚊剂；天冷了，她提醒学生多穿点衣服，注意身体；学生病了，她送上一杯开水，送上一声问候；八月中秋她买来月饼和家在外地的学生欢度节日；一次家住无锡的一位女生突然患重病急需回家治疗，她与校医一起上午将其送回家后，连午饭也来不及吃赶回学校上下午最后一节课……她对待学生，如同她至亲至爱的孩子。她爱学生爱得真诚，爱得公正，爱得令人信服。学生们都以能成为她的学生而感到福气，家长们则以把自己的子女托付给她而感到放心。 有一次，她们班来了位实习老师，学生们误以为是要换班主任，全班同学痛哭流涕经过解释才破涕为笑，体现了深厚的师生情谊。有位学生在周记中写道：老师，你铁面无私，让人敬畏；你又和蔼可亲，有时我真的想亲切地叫你一声“妈”…… 平时她经常跟家长取得联系，交流家校合作的新思路和新方法。对学生教育严中有爱，爱中有严，摆事实、讲道理，循循善诱，科学合理。同时她又非常善于发现学生的闪光点，充分调动学生的积极性和创造性。特别对一些后进学生的进步，她会及时地予以鼓励，给其信心；古人语：“以责人之心责己，以恕已之心恕人。”王老师不仅有一颗爱心，更有一颗宽容之心。作为一名教育工作者，她常说要有宽容大量的气度，要学会理解学生的行为举止、思想观念，只有这样才能与学生进行更好的沟通、更利于对学生的诱导教育。这么说，她也一直这么做。班上曾有一逆反心理较重的学生，总是逃避值日工作，多次批评教育始终不改。王老师便和学生们一起打扫，尤其是学校的大值周，她带着学生拣垃圾，频繁地弯腰使腰椎肩盘突出症更厉害了，但她咬牙坚持着，冷汗不时从额角冒出，学生们被深深地打动了，这个学生再也没有逃避过值日工作。这虽然是一件小事，却体现了宽大的胸怀，不仅教育了学生，更树立了一个榜样。但宽容不是放纵，是讲原则的，讲效果的，讲艺术的，是为了教育的事半功倍。这一点，尤其在转化后进生上卓有成效。班上的差生进步都较快，其所带班级的各项量化考核均名列前茅，学生的总体水平迅速提高。 对那些青春期因生理、心理变化而出现特殊现象的学生，王老师及时地配合家长和相关教师，慈母般给学生进行心理疏导，努力帮助他们克服难关，健康成长。在班集体管理中，她非常重视发挥学生干部的作用，开展“自我管理”活动，既锻炼了学生的工作能力，又维护了班级的良好秩序。她还在班里开展由学生主持，老师总结的班级讲评活动，全方位的培养学生的能力。由于管理有方，她的班级始终充满了生气和活力，德、智、体全面发展，已连续二年被评为校先进班集体，优秀团支部，今年该班又被南京市教育局评为先进集体。 王老师不仅有崇高的敬业精神，更有突出的教学水平。几年来，她以新课改为教学理念，努力在“自主、探究、合作”上下功夫。平时她把所有的空余时间都用在备课和学习之中，跟班听课吸取同类教材中其他老师的教学经验，不断地给自己“充电”。凡是有参考价值的资料和书籍，她就会如饥如渴地去阅读、研究和精选，从中寻找有关理论和案例。教学中，她十分注重对学生能力和学习方法的培养，对一些枯燥的理论知识采用多种教学方法激发学生的学习兴趣；为了让学生掌握重点、难点和各知识点的联系，她举一反三，努力使知识融汇贯通。对个别差生的学生，他总是热情地帮助、鼓励和个别辅导。她把学生的进步看成是自己最大的快乐，把事业的成功看成是自己最大的幸福，充分展现了一个人民教师良好的师德风貌和崇高的人生境界。她的教学得到大家的一致称赞，每学期的评教评学活动，每个班的学生都给予她很高的评价。 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”教师所从事的就是一种需要爱，要爱每一位孩子的神圣事业。我们的老师用他们执著的信念，深厚的情感和实实在在的行为塑造着“教师”这个伟大的形象，诠释着“教师”这个崇高的称号。教师是一把火，点亮了学生智慧的火花。教师，是一座碑，记载着学生成长的追随。王老师所教学生在征文《我身边的老师》中写道：艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含有泪水，因为我对这土地爱的深沉。”我们也可以说“为什么老师们卷怠的脸颊上常挂着笑容？就是因为他们对学生爱的真切，爱的热烈。在我们身边有多少个老师像牛那样在平凡的岗位上默默耕耘着，无私奉献着……王老师把所有的爱都奉献给了她的学生以及她所挚爱的事业，正如鲁迅先生所说：“它吃得是草，挤出来的是牛奶和血。”这正是王家倩老师为人师表、无私奉献的真实写照，也是我校全体教工学习的楷模，更是我们盟员的骄傲。 民盟金陵职教中心支部 甘迎春 | 
