我初识民盟是缘于同事的感染。在此之前，我对民盟的认识仅仅是基于历史专业知识，对民盟有些粗浅的了解。像个孩子对世界的认识，仅限于懵懂的状态。直到参加工作，周边有很多民盟的同事，时常说起，时常介绍，看到支部的同事们的阳光和热情，看到她们作为民盟的一员表现出的自豪感，让我对民盟组织肃然起敬，想要加入其中。在这种理想的引领下，通过不断努力，在2013年达成所愿，加入了组织，给自己找到了一个温暖的新家。

   加入组织后，民盟六十六中支部的委员们经常组织各种类型的活动，包括学习和研讨国家会议精神；观看电影，了解老一辈志士奋勇抗争，配合中国共产党建国立业的丰功伟绩，学习他们爱国奉献的精神；组织外出参观红色景区，感受革命历程，提升思想觉悟。同时，对于我这样的新成员，她们时常询问工作和生活中的困难，提醒我需要为自己提升做哪些准备和工作。在我工作繁杂忙碌的时候，一声声的关心和问候，也成为了促进我成长的强心剂。入盟以来，在我校民盟委员的帮助下，我发生了很大的转变，这样的转变不是靠压力来实现的，是通过她们的关心和提醒来实现的。

   首先，在思想上，更好的认清了自己的位置。七年之痒也许不只是针对情侣，也许很多事情在经历了七年的反复后，都会有那么点痒。我没有能逃过职业倦怠感的冲击。在2010年，也就是我工作的第七年，我对待教师的工作开始产生了厌倦和厌烦。每天做着几乎重复的工作，学校、家长和社会的压力如此巨大，尤其是学校每年都让我带着毕业班，而看着同龄人或成就事业，或成就家庭，我自己却还一个人整天做着重复劳动。加上学校生源质量比较薄弱，学校总是不断的让我初高中跨头教学。在精神上我几乎处于崩溃边缘，觉得一切事情都那么烦躁，每天到了学校门口都觉得好难受，好煎熬的一天又要开始了。我的这些心态，学校领导没看出来，他们只看到学生考试成绩还不错。盟友们看到了，她们时常关心地嘘寒问暖，关心我的情绪变化；时常与我交流民盟的活动和发展；跟我谈工作和生活的关系；告诉我她们克服职业倦怠的方法，尤其是李老师和欧阳老师，常常听我诉说心中的苦闷，时不时还给我点金玉良言。记得欧阳老师跟我说过：“改变不了，就顺应，认清自己。开心快乐是一天，郁闷烦躁还是一天，每一天生活质量都是自己的选择。”关心的感化，醍醐灌顶的提醒，让我开始认清了自己。加入民盟后，我深刻的重新认识了自己的位置。一名中学历史教师，一个学生很需要的人，我的生活状态会感染学生的生活状态，我的一句话可能会改变一个学生的一生。学生学习能力虽然薄弱，在今天这个社会，学习能力只是能力的一种，学会做人也许更是教育的真谛。观念的转变带来的是我自己工作重心的转移，在我的课堂上我更多的给学生传递一种理念，一种生活的理念。在我的工作上，我主动开始承担起班主任的工作，将原来觉得很烦躁，繁琐的工作，做的井井有条，得到了学生、家长和学校的一致认可。我从原来只在成绩中寻找成就感的状态，转变成了从孩子的成长中寻找成就感。我自己也给自己定位成为孩子们学习的帮手，人生的领路人之一。思想的转变促进了心理的转变，如释重负，克服职业倦怠的我，如今已经成为一个乐教爱生，爱岗敬业的人民教师了。

   其次，在工作上，更好的发掘了自己的潜能。俗说，天生我才必有用。但是，很多才能不是一开始自己就发现的，很多才能都是在不断的实践和研究中发掘出来的。这就是被隐藏的潜能。面对入盟前，已经产生职业倦怠的我，那些几乎是没有可能被发掘出来的。促使我的小宇宙爆发的还是入盟以后，民盟支部的各种活动和盟友们的关心。早在入盟前，2011年我就被授予了南京市优秀青年教师的称号，而且我是在同一年内直接获得区和市两级优秀青年教师的，对于很多老师来说，都至少是两届评审后才能实现的。周围的同事和领导都觉得我很优秀，但是我自己知道，自己的职业倦怠已经让自己走到了瓶颈。接下来参加南京市赛课就给了自己巨大的打击，南京市二等奖，南京市三等奖。评委们都认为这是不应该的，觉得我的综合素质远不是这样的。确实，我没有发挥好，我安慰自己，这是正常的。其实，这真的不正常。李老师在得知我获奖后跟我谈了一次：“恭喜你，但是你落后了，你有没有想过换个思路去教学，换个方法去对待学生？”对啊，我没有想过，我总是在重复以前上过的课，为什么我不能换个思路呢。这样的提醒，也许只要一句话就够了。我开始了新的尝试，试图把每一次上课都做一次翻新，每一轮上同样的课都做一些调整，把自己讲的，变成学生讲演，把课堂进行翻转。经过自己的实践，变化来了，课堂更加活跃了，学生参与更积极了，我讲解的变少了，学生综合能力提高了，同时，自己参加赛课的结果提升了。也许我按部就班，继续按照原来的套路上下去，没问题，上到退休，学生成绩也不至于很差，自己的教学风格也就那样，但是这样的提醒和调整，促进了我的教学的彻底转变，让我以前不敢想象的课堂氛围出现了，让我的教学上的潜能发挥了出来。这就是组织的力量。

   再次，在学习上，更好的提升了自己的水平。学海无涯苦作舟。这需要坚定的意志。对于一个已经自我满足，甚至出现瓶颈的人来说，坚持学习是一件很难的事情，促使我能改变并坚持下来的不是其他，是民盟的盟友。欧阳老师作为我们支部的一员，也是我的老大姐，经常合作带同一个班级，因此交流的机会比较多。在交流中，我发现，欧阳老师时常挂在嘴边的话是：最近我读了某本书；我比较喜欢某人的某一段描述；我在想，语文老师，忙成那样，她还读书，什么样的毅力让她坚持了下来呢？我要不要学习一下，试一试呢。记不得从哪一天开始，我开始试着逼着自己，不论做什么，每天读一小时的书，而且仅限于专业书。读书带来的变化不是一天两天，一个月两个月就能发现的。到现在，我大概坚持了两年，这两年的变化在于：第一，我上课的素材丰富了，历史学科的特点决定了要论证观点，必须要有史料支撑，不能空口捏造，不能信口胡说，要有依据。丰富的史料帮助我在课堂上游刃有余，从空洞的说教，变成有血有肉，学生生成的课堂了；第二，我命题的效率提高了。以前命题，为了找材料，抓耳挠腮，临时抱佛脚，各种搜索，现在找材料，轻松自如多了，而且从命题的科学性和严谨性上都有了很大的提升。让自己向优秀教师又迈进了一步。

   最后，在生活上，更好的融入了集体的氛围。由于我的职业倦怠，我对学校的感觉一直不好，所以对于学校的活动没什么兴趣，不能说与集体格格不入，但至少是没有很好的融入到集体中，只能算是存在而已。加入民盟后，这个新的家庭给了我很多融入集体的机会，民盟的各种活动，因为其独特的魅力和精心的准备，让我被深深的吸引，通过不断的在活动中展现自我，我更好的刷出了自己在集体中的存在感，也学会了在集体中与人相处的方法，让自己找到了在集体中的位置。这样的改变，也让我找寻到了精神的寄托。

   民盟的魅力不在于它要我变，民盟的魅力在于吸引我，引导我发生变化。入盟前后的变化，让我为自己找到了新的发展空间，也更让我感受到了有组织的温暖。期待在民盟中，我能进一步提升自我，更好的实现我作为盟员的社会价值，实现我的理想：“我为入盟而骄傲，民盟因我添光彩”。

民盟南京市第六十六中学支部   陶凯