最近翻了翻二、三个月前的《中国教育报》，报纸披露的一个现象令人深思，许多大学、城市中学由于运动会屡屡学生突发意外，竟将运动会中的1万米、5千米长跑等项目取消，有的甚至连运动会也不开了。如果这样，我觉得中国学生的身体素质将大幅度下降，中国的基础教育也谈不上发展，这是在倒退。离开大城市两年了，对南京中学的体育工作缺乏了解，南京的中学（包括南师附中）与二十年前、十年前相比，是进步还是倒退？我有些担心。

    茨营中学的体育工作，我觉得尽管受到种种条件限制，但这两年来是在不断前进的。这主要体现在四个方面。

    一是资金投入增多，两年来，学校斥资29万元修建柏油跑道，又多方筹资新建两个篮球场，给学生的体育运动提供了一定的空间。

    二是体育锻炼上的创新，课间操时除中学生第八套广播体操外，增加了“感恩的心”手语操、韵律操和武术操，加大了学生的运动量及身体的协调性训练，一定程度上弥补了由于体育老师缺乏造成的体育课时较少的问题。

    三是全校上下对体育锻炼的长抓不懈，学校所有的班主任每天早操、课间操到班，体育老师到场，校级领导进行考勤，保证了两操的执行。茨营中学的早操是每天6点40分（相当于南京的5点40分）开始，一年中有4个月这个时刻天还没亮，老师们要打着电筒检查学生人数，我很钦佩这些农村中学的老师们，能日复一日地做好这项平凡的工作，需要有极大的责任心。

    四是因地制宜，根据学校实际情况，加强了跑步、排球、跳绳等对场地要求不高的项目训练。

    2011年2月到2012年4月，我一直都是跟九年级学生一起跑步的，最先两个月是在公路上跑，柏油跑道修好后就在操场跑道上跑。每天跑800－1200米，跑得微微出汗，效果蛮好，至少是不会感冒。茨营中学的学生早操约7分钟时间、课间操20分钟时间，每周两节体育课，一节活动课（约有一半班主任会让学生到操场打球、做游戏），只要充分利用起来，运动量足够了。听体育教研组老师说，这两年茨营中学的中考体育成绩在全区一直是第一。

    由于校内危房拆除，学生的活动空间减少了。原本在西边小院子里的四张乒乓球台，有一张中间的隔板坏了，还有一张被建筑队放了些东西，只有两张能用。每到课间休息和中午、晚上吃饭时，就有男生会早早地来打乒乓球，尤以1102班最为积极，有几个孩子打得还挺不错。但是，等过几天新楼打地基时，学生们就没有地方打乒乓球了。

    学校原有的双杠和单杠也因在小院子里被拆除了，学生们没有了练臂力的地方。茨营中学的体育锻炼项目中，与臂力有关的本来就不多，现在的条件下就更差了，除了俯卧撑外，只有投掷实心球，但实心球需要一定场地和指导教师，只能在体育课上进行。我曾经想利用原来的单杠架，围绕着拆下的铁架研究了一番后还是放弃了。由于拆铁架时采用了氧气切割，几副单杠架都没有埋入地下的支架，已无法再用。我准备和相关老师商量，看看用什么方法解决学生练引体向上的难题。

孙宁生